坚持本心，勇敢做自己。

学习、职业、生活都一样，我们每个人都在不断选择中成长。优路教育综合教学研究院刘老师因为热爱和崇拜，所以选择了讲师这一职业。坚持内心的选择，选择成为一名讲师，就想要做一名好讲师。

刘老师说“我认为讲师跟其他职业在从业要求上有着很大的不同，讲师要更具有责任心、耐心、细心，更需要有一种甘于付出的精神。一个项目的周期可能会比较长，在这个过程中，教学的整个过程和学员学习可能都会涌现出各种各样的问题，一定要能够沉下心来，坚持初心，尽己所能，帮助学员。”

在教学中，刘老师在经验中总结成长，不断寻找更合适的教学方法。刘老师认为讲师首先要遵循教育的基本原则——因材施教，学员本身各有不同，如何抓住学员特点和学习心理，是讲师在工作中需要研究的。

同时，刘老师说：“教学还要推陈出新、不断突破，时代在发展，学员也在不断发展，这就要求我们要不断更新自己的教学方式，与时俱进，给学员带去更好的学习体验。”

当然，刘老师认为教学要取得成果，离不开教研老师的不断努力，小到每堂课的课件、讲义，大到整个项目的课程体系、配套资料的研发，都需要教研老师不断精进。

刘老师认为讲师更能够直接感觉到学员的状态，学员的情绪状态或者是是否听得懂都会呈现出来，好的讲师一定要时刻关注学员。

“在此基础之上，教学服务也是很重要的一环，及时的答疑解惑、情绪疏导都能够很好地辅助学员学习。教学、教研、服务紧密结合，不断创新，才能不断给学员呈现更好的课堂。”刘老师认为，教学和服务是密不可分的，除了在课堂中要尽职尽责教学，在课下更要时刻为学员着想。

虽然在教育关系中，我们常常强调讲师要关爱学员。但是学员对讲师的关怀也常常让讲师深受感动，学员的关怀也在时刻温暖着刘老师，“在授课过程中，学员察觉到老师身体不大舒服的时候，会提醒老师喝水、休息一下再讲课等。这会让我感觉到学生跟我是双向奔赴的。学员的每一句认可、每一句关心，都让自己觉得付出得到了正向的回应。”

在优路教育工作期间，刘老师总是保持着一颗谦逊的心，她总是虚心跟其他讲师们请教、探讨、研磨课程，取长补短，学习他们的经验和能力，不放过任何提升自己的机会。

我们始终相信，付出就会有收获。刘老师也看到了她的成长，这些足以慰藉刘老师不分日夜的辛苦付出。

看到学员的提升，再回望自己过去的深夜伏案备课，或者是不管在任何地点的答疑，都好像变成了勋章一样的闪耀。

过去的只是过去，刘老师认为在以后的教学中，其实有很多地方可以突破。在授课上，要更好地提升趣味性和学生的参与度，让学员更有效地吸收知识；还要努力钻研教学方法，认真学习业务知识，紧跟教育发展趋势，不断改变自己，提升自己。